Admin MARKITBEL
Admin
Jumlah posting : 194
Karma : 590
Join Date : 14.05.11
Age : 27
 Location : Tartarus (Dark Hour)
![[Share] Standar Kompetensi Lulusan (SKL) Matematika Ujian Nasional SMP/MTs Tahun Pelajaran 2011/2012 Empty](https://2img.net/i/empty.gif) | Subyek: [Share] Standar Kompetensi Lulusan (SKL) Matematika Ujian Nasional SMP/MTs Tahun Pelajaran 2011/2012 ![[Share] Standar Kompetensi Lulusan (SKL) Matematika Ujian Nasional SMP/MTs Tahun Pelajaran 2011/2012 Icon_minitime](https://2img.net/i/fa/icon_minitime.gif) Thu Jan 05 2012, 22:59 | |
| | No | Kompetensi | Indikator | | 1 | Menggunakan konsep operasi hitung
dan sifat-sifat bilangan, perbandingan, bilangan berpangkat, aritmetika
sosial, barisan bilangan, serta penggunaannya dalam pemecahan masalah.
| Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan
operasi tambah, kurang, kali, atau bagi pada bilangan.
Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan
perbandingan.
Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan
bilangan berpangkat atau bentuk akar.
Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan
perbankan atau koperasi dalam aritmetika sosial sederhana.
Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan
barisan bilangan dan deret.
| | 2 | Memahami operasi bentuk aljabar,
konsep persamaan linier, persamaan garis, himpunan, relasi, fungsi, sistem persamaan linier, serta penggunaannya dalam pemecahan masalah.
| Menentukan pemfaktoran bentuk aljabar.
Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan
persamaan linier atau pertidaksamaan linier satu variabel.
Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan
himpunan.
Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan
fungsi.
Menentukan gradien, persamaan garis, atau
grafiknya.
Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan
sistem persamaan linier dua variabel.
| | 3 | Memahami bangun datar, bangun
ruang, sudut, serta menggunakannya dalam pemecahan masalah.
| Menyelesaikan masalah menggunakan teorema
Pythagoras.
Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan luas
bangun datar.
Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan
keliling bangun datar.
Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan
hubungan dua garis, besar dan jenis sudut, serta sifat sudut yang terbentuk dari dua garis yang di potong garis lain.
Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan garis-
garis istimewa pada segitiga.
Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan
unsur-unsur/bagian-bagian lingkaran atau hubungan dua lingkaran.
Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan
kesebangunan atau kongruensi.
Menentukan unsur-unsur pada bangun ruang.
Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan
kerangka atau jaring-jaring bangun ruang.
Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan
volume bangun ruang.
Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan luas
permukaan bangun ruang.
| | 4 | Memahami konsep dalam statistika,
serta menerapkannya dalam pemecahan masalah.
| Menentukan ukuran pemusatan atau
menggunakannya dalam menyelesaikan masalah sehari-hari.
Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan
penyajian atau penafsiran data.
| | 5 | Memahami konsep peluang suatu
kejadian serta menerapkannya dalam pemecahan masalah.
| Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan
peluang suatu kejadian.
|
CMIIW \(•˙▽˙•)/ Sumber : BSNP and Here | |
|
